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我们的教学理念
人文关怀，遵从儿童个性发展，训练首先从心开始
 
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A、科学测评
B、影响塑造
C、性格培养
D、社会功能
 
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课程介绍
发展“总工”级别水平，私教带课模式
 
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关于我们
机构成立以来，一直从事3-12岁儿童发展研究
 
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机构（原名：兰青品质教育）成立以来，一直从事3-12岁儿童发展研究，针对解决儿童注意力不集中，注意力缺陷，多动障碍，及偏差行为，学习困难问题；幼儿发育迟缓，语言障碍，及相关障碍等。从孩子教育，心理，发育多维度着手，科学评估干预。遵从儿童发展秩序，由感知到运算到思维阶段，按阶梯性、线性、计划性的训练。更多>>

 
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做教育我们是认真的
立即开始免费试听课程，呵护孩子成长
 
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知识普及
机构成立以来，一直从事3-12岁儿童发展研究
 
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别总怪孩子
别总怪孩子“笨手笨脚”，可能是感统失调！ 在日常生活中，如果孩子经常出现这些“怪异”行为，很可能是感统失调在作祟，家长要注意噢！看看你家孩子中了几个？ 01逃避运动 若孩子害怕攀登游乐场里的设施，不喜欢大吵大闹的游戏，怕荡秋千，他可能是在通过逃避前庭和本体觉的输入，来掌握身体的平衡并增加身体的意识。 02笨手笨脚 如果孩子比同龄人更容易摔倒，总是跌跌撞撞的，可能...
儿童注意力不集中
儿童注意力不集中，掌握这些技巧就够了！ 好多孩子都存在这个现象，如：不管做什么事情总是不到一分钟注意力就跑了；眼睛不看；因为别人的一句话总是扭过头去看等等……这也是困扰家长的一个大问题。 注意力有两个基本标准 1、专注性，即是否把精力完全集中到正在注意的对象上。 2、持久性，即保持注意的时间长短。 提升儿童注意力的训练原则 提高孩子注意力的方法有很多，但是每...
感通课与早教课有什么区别
感通课与早教课有什么区别？ 感统课程，最近被越来越多的家长所熟知，也有很多家长咨询感统课是什么，是早教课吗？感统课和早教课有什么区别呢？ 在了解感统课之前，先来了解一下什么是感觉统合失调。 感觉统合失调，是指外部的感觉刺激信号，无法在孩子的大脑神经系统进行有效的组合，而使机体不能和谐的运作，会在不同程度上削弱人的认知能力与适应能力。 感统失调的孩子，必须要经过专业的...